◆成立時間

大一入學不分系，修學院基礎學程及本校通識課程；
大二依據本院修讀學士學位辦法以及學生志向，
選擇「民族文化學系」、「民族語言與傳播學系」、「民族社會工作學位學程」之一繼續修讀以取得學位證書。

（一）族群議題的普遍化與國際化

（二）國際潮流關懷原住民人權及發展

（三）促進原住民族發展及台灣族群關係和諧共榮

（四）落實多元文化教育理想

（五）培育民族建設人才，提供政策諮詢

（六）研究、發展原住民族社會文化與藝術創意產業

（七）落實憲法民族條款及原住民族教育法

（一）研究民族發展問題與理論。

（二）研究族群關係理論與實務。

（三）培育原住民建設人才。

（四）提供相關政策諮詢。

（五）維護並發展原住民族文化。

（六）在地實踐與服務原鄉。

（七）國際南島民族研究中心。

（八）促進國際文化與學術交流。

本院學士班大一不分系，
可突破傳統學生一試定終生的遺憾，
學生可先熟悉清楚領域後再做抉擇。
此制度可整合二系現有資源，
包括經費師資、課程、教學與研究設備等。
其中課程的整合，將以學程為中心的課程架構，
提供學生更完整的學程訓練，
學生可依其生涯規劃做完整的修習。

＊配合本校「課程學程化」的全面實施，本院學士班有以下優點：

（一）學生有機會在學習本院基礎課程後，再依志趣選擇未來前途，確保其適才適性之潛能發展。

（二）彈性多元的學程，提供學生更寬廣的修課空間，更易於取得單一主修或雙主修學位，

                 同時完成其他專業選修學程。

（三）將教師的研究以學群來劃分，更能集中教師的專長從事集體研究，並專心教導其專長領域，
        
                 提供學生更紮實深入的課程內容。

（四）在大一不分系的環境中，更有利於學生擴展人際關係，建立同儕情誼。